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中华临床医师杂志(电子版) ›› 2022, Vol. 16 ›› Issue (03) : 197 -200. doi: 10.3877/cma.j.issn.1674-0785.2022.03.001

述评

从援藏全科培养看新冠肺炎疫情下的医学生思政教育
陈新1, 王宏宇2,()   
  1. 1. 100144 北京,北京大学首钢医院全科医学教研室;100144 北京,北京大学医学部血管健康研究中心北京大学医学部血管疾病社区防治中心;100144 北京,北京大学首钢医院血管医学中心
    2. 100144 北京,北京大学首钢医院全科医学教研室;100144 北京,北京大学医学部血管健康研究中心北京大学医学部血管疾病社区防治中心;100144 北京,北京市石景山区金顶街社区卫生服务中心
  • 收稿日期:2021-07-08 出版日期:2022-03-15
  • 通信作者: 王宏宇
  • 基金资助:
    国家重点研发计划(2017YFC0113000,2017YFC0113005,2017YFC0113003); 教育部科技发展中心产学研创新基金(2018A02004); 2019年度北京大学首钢医院院内科研项目(SGYYQ201912); 2019年度临床重点项目建设项目(2019-Yuan-LC-01); 2020年度北京大学首钢医院首颐医疗科技发展基金(SGYYQ202005)

Ideological and political education under the situation of COVID-19 pandemic according to general medicine training experience for medical students from Tibet University Medical College

Xin Chen1, Hongyu Wang2,()   

  1. 1. Department of General Medicine, Peking University Shougang Hospital, Beijing 100144, China; Department of Vascular Medicine, Peking University Shougang Hospital, Beijing 100144, China; Vascular Health Research Center of Peking University Health Science Center (VHRC-PKUHSC) & Vascular Diseases Prevention and Treatment Center of Peking University Health Science Center, Beijing 100144, China
    2. Department of General Medicine, Peking University Shougang Hospital, Beijing 100144, China; Department of Vascular Medicine, Peking University Shougang Hospital, Beijing 100144, China; Jinding Street Community Health Service Center, Shijingshan District, Beijing 100041, China
  • Received:2021-07-08 Published:2022-03-15
  • Corresponding author: Hongyu Wang
引用本文:

陈新, 王宏宇. 从援藏全科培养看新冠肺炎疫情下的医学生思政教育[J]. 中华临床医师杂志(电子版), 2022, 16(03): 197-200.

Xin Chen, Hongyu Wang. Ideological and political education under the situation of COVID-19 pandemic according to general medicine training experience for medical students from Tibet University Medical College[J]. Chinese Journal of Clinicians(Electronic Edition), 2022, 16(03): 197-200.

基层医疗卫生服务是促进全民健康的重心,而全科医师是承担基层卫生健康服务工作的主力,在西藏地区医疗人才尤其匮乏。《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)指出,要加强面向全体医学生的全科医学教育。在培养合格的全科医师方面,作为支援西藏地区的对口教学单位,北京大学首钢医院及金顶街社区卫生服务中心结成的紧密型医联体,不仅注重医学专业知识的培养,还兼顾思政教育,以达到立德树人的目标。新型冠状病毒肺炎疫情的暴发,为医学生提供了“特殊的课堂”,凸显培养医学生不仅要树立“工匠精神”“大健康”理念,更要激发“热爱祖国”“人民至上”的精神。

Primary care is critical for national public health, and general practitioners are the main force of primary care medical services, which are seriously scarce in Tibet Autonomous Region. The Opinions on Deepening the Coordination of Medical Education and Promoting the Reform and Development of Medical Education Further published by the general office of the state council, has pointed out that the general practice education for all medical students should be strengthened. In terms of training qualified general practitioners, the close medical association formed by Peking University Shougang Hospital and Jinding Street Community Health Service Center, as the corresponding teaching units providing support for Tibet, not only focused on training medical professional knowledge, but also paid great attention to ideological and political education to foster character and civic virtue. The outbreak and spread of the COVID-19 epidemic provid a "special classroom" for medical students, which highlights the "craftsmanship spirit", "the enlarged health conception", the spirit of "loving the motherland", and " people supremacy" for medical students in the process of training.

表1 北京大学首钢医院历届接收西藏大学医学院临床专业医学生人员构成
1
健康中国行动推进委员会. 健康中国行动(2019—2030年):总体要求、重大行动及主要指标 [J]. 中国循环杂志, 2020, 34(9):846-858.
2
付英杰, 王健, 孟彦, 等. 中国全科医生发展趋势及公平性研究 [J]. 中国全科医学, 2020, 23(1):7-13.
3
苏天霞, 王蕾, 陈莉, 等. 2011-2015年贵州省医学院校不同学历卫生人才培养状况调查研究 [J]. 卫生职业教育, 2017, 35(22):106-110.
4
毛瑛, 朱斌, 刘锦林, 等. 我国西部地区卫生人力资源配置公平性分析: 基于资源同质性假设 [J]. 中国卫生经济, 2015, 34(7):31-34.
5
戎浩, 贺拥军, 张金静, 等. 西藏农牧区基层医疗卫生机构对全科医学生素质需求的质性研究 [J]. 中国全科医学, 2016, 19(4):454-457.
6
黄华, 刘金波, 赵红薇, 等. 北京大学医学部血管医学课程的教学实践与学科建设 [J]. 中华临床医师杂志, 2019, 13(8):631-635.
7
李雪莹, 唐振英. 人文关怀护理在武汉方舱医院新冠肺炎轻症患者中的应用 [J]. 齐鲁护理杂志, 2020, 26(6):8-10.
[1] 李茂雪, 刘恩言, 肖诗梦, 丁一. 医患互动体验教学模式在口腔医学临床技能教育中的应用初探[J]. 中华口腔医学研究杂志(电子版), 2022, 16(06): 382-387.
[2] 徐舒豪, 杨燃, 邹静, 黄睿洁. 儿童口腔医学教学中健康宣教能力的培养[J]. 中华口腔医学研究杂志(电子版), 2022, 16(05): 313-317.
[3] 张雪峰, 徐浩. 我国口腔医学博士学位论文的演进路径研究[J]. 中华口腔医学研究杂志(电子版), 2022, 16(04): 255-259.
[4] 赵怡鸣, 林正梅, 阎英, 刘洋靖雯, 谢君, 林颖文, 洪筠. 临床及科研综合考评方案在口腔医学生实习考核中的应用[J]. 中华口腔医学研究杂志(电子版), 2020, 14(04): 252-256.
[5] 秦佳楠, 颜美琼, 蔡英华, 陈静瑜, 郑芳莉, 李彬霞. 发达国家医学生器官捐献意愿研究现状的范围综述[J]. 中华移植杂志(电子版), 2022, 16(02): 122-128.
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[7] 王锡山. 从中美结直肠癌流行病学特征看结直肠癌早诊早治的重要性[J]. 中华结直肠疾病电子杂志, 2021, 10(01): 26-33.
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[13] 胡徽星, 张静波, 梁发俊. 浅议《标幽赋》"以学生为中心"理念在针灸临床教学中的应用[J]. 中华针灸电子杂志, 2020, 09(03): 112-114.
[14] 段园霞, 顾柳娜, 张磊, 周丽婷, 朱海瀛, 杨超, 陈海英, 顾晓青, 高宗尚, 黄蛟灵. 上海市奉贤区基层全科医师对心房颤动的认知现状及影响因素分析[J]. 中华心脏与心律电子杂志, 2023, 11(03): 154-159.
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